第370章 优雅!实在是太优雅了!

作品:《东京:兔子警官和她的邪恶搭档

    第370章 优雅!实在是太优雅了!
    他知道平樱子缺乏安全感,如果学校里死过人,这小家伙内心的恐惧不安估计会更加剧烈。
    念及至此,伏见鹿帮忙找补道:“不会是在校内发生的意外吧?”
    接待老师知道他是什么意思,一脸严肃地点头附和:“当然不是,请您放心,我校的安保和校风都是很严格的。千叶老师在校外遭遇意外,我们也非常痛心……”
    伏见鹿连连点头,顺手摸了摸平樱子的帽子:“既然如此,那我就放心了。”
    后者略微放松了些,至少没有抖得那么厉害了,但依旧拽着伏见鹿的衣角。
    接待老师又客套了几句,笑着表示令千金很腼腆;伏见鹿跟着点头,鬼话张口就来,声称平樱子表里不一,特别喜欢窝里横。
    两人边聊边走,上楼进教务处会客室,接待老师给两人倒了杯茶,询问平樱子是打算从哪个小学转学、有无教师或者校长的介绍信、突然转学的具体原由……
    伏见鹿如实作答,表示樱子从来没有上过学,平时都是一个人在家,自己也不是樱子的父亲,而是她同父异母的哥哥,最近她受警方表彰有了学费津贴,所以打算送她来上学。
    “啊,那篇报道我也看过,令妹真是善良的好孩子。”
    接待老师夸了两句,随后表示转校生情况特殊,要咨询校长和校董的意见……他车轱辘话说了一大堆,也不知道是能收还是不能收。
    伏见鹿不想跟他打太极,万一接下来说什么回去等通知,那他不得还跑几趟吗?最好今天就能把这事给定下来!
    他充分发挥自身社交魅力,用心理疏导的方式陈明利害,声称接收平樱子这样的学生有利于提升校方声誉,如果将其当作一项长远投资,收益相当可观,如果平樱子最终能成才,其励志故事无异于是最好的广告……
    完事之后,他又跟接待老师套近乎,聊起最近的教师就业压力、学校发展的瓶颈、跟随经济泡沫一同倒闭的学校,顺便侧面点了一下自己公务员的身份,表示有政府报销不用担心学费的事情……
    接待老师频频点头,一个多小时后,他一拍大腿,表示可以帮忙问问校长的意见。
    闻言,伏见鹿便清楚事情差不多成了,他能做的都做了,接下来大概要考察平樱子本人——如果是性格太过顽劣、有身体缺陷或者成绩不理想的学生,估计也会被拒之门外。
    等接待老师离开会客室,伏见鹿开口提点了两句,让平樱子接下来放灵光点,表现好了才能入学。
    后者深呼吸,左手藏在袖子里,用力掐自己手指,试图努力平复情绪。
    伏见鹿瞥了她一眼,收回目光,端起茶杯,抿了一口,说道:“有我在这,你怕什么?”
    他顿了顿,补充道:“他们怕你才对。”
    闻言,平樱子手指一颤,长吁一口气,真的镇定了下来。她抬头看向伏见鹿,后者的锁骨隐约露出一道黑色的细纹,轻声开口提醒道:“露出来了。”
    伏见鹿扣紧领口,批评道:“小孩子不要用奇怪的眼光看大人。”
    平樱子想说他有病,但转念一想,自己马上就要‘面试’,必须尽快调整好状态,不能再跟伏见鹿嘻嘻哈哈一般见识。
    她挺直了腰背,双腿并拢,手掌平放在大腿上,模仿源玉子接待客人的姿态。
    几分钟后,校长推门而入,他第一眼就注意到了平樱子,后者气态平稳,坐姿标准,一看就觉得家教良好,说不定还是出身名门……他教过不少学生,没有一个孩子像伏见樱子这样沉稳内敛。
    在来的路上,助教就大致说明了情况。
    校长觉得家庭环境和学费方面没问题,那就要考量学生本人的学业水平和性格特点……前者只需要写几套试卷就能看得出来,后者则需要他本人通过眼力判断了。
    在他眼里,招收特别学生就跟赌石押宝一样,如果没有概率开出珍品,那他说什么都不会让外人走捷径入校。
    小学部设有插班考试(编入试験),但名额极少且竞争激烈,小学部录取率通常低于10%,中学部因含内部升学名额,对外招生比例更低——不知道有多少名门贵族挤破头想要转学进来,但无能者都被他一一拒绝了。
    他之所以会来面试,主要是因为助教大力推荐。
    伏见鹿主动起身握手,双方自我介绍了一番,校长名叫安藤明太郎,是个五十多岁的中老年人,身材有点发福,戴着啤酒瓶底一样厚的眼镜,说话时带着笑容,看着很和蔼。
    “如果不介意的话,我这里有一张考卷,是关于简单的图形认知和记忆问题……不是很难,只是简单的小试题。”
    安藤校长取出两个小本本,上面画着各种圆形和长方形,细密的线条将其分割成细小的碎块,填充了各种颜色。
    平樱子知道这是用于测试小孩是不是智障的测题,一般学校招收转学生都会要求做这种常规题目——她精神有点问题,但智力还是正常的,三两下填完了。
    安藤校长扫了一眼,确定她不是色盲、没有智力障碍,这才说明‘入学考试’的相关事项。
    一般入学考试分为笔试和面试两个部分,小学部笔试只需要考两科,分别是国语和算数,家长无需参加;面试则需要考察礼仪、表达以及逻辑能力,家长需要参加,校方需要了解家庭教育理念与学校契合度。
    伏见鹿嘴上笑着说不愧是名校,心底却在想破学校屁事真多。
    “为了孩子着想,每一天都不能耽搁,如果可以的话,现在就能进行笔试,以便我们尽早给出准确的答复。”
    安藤校长说的是实话,他没那么多时间浪费在招生上,一般来说助教能筛选掉百分之九十的转学生,不论是名贵还是富豪,不合格就是不合格,除非给学校捐一栋楼,否则光靠三瓜两枣别想迈过这道门槛。
    剩余百分之十的学生,有百分之五会被他直接筛掉,比如说中产家庭、没有教育理念的家庭、以父母为中心的家庭……这些人他基本上一眼就能看得出来。
    伏见樱子比较特殊,她无父无母,有政府津贴,学校对她的影响肯定比家庭更大。
    如果她是一块璞玉,那就值得雕琢。
    伏见鹿自无不可,他巴不得早点完事,表示随时可以开始考试。
    助教取来试卷,没有让伏见鹿回避。他主要是想看看,在校长和家长的双重压力下,这孩子是否能保持心态常规作答。有些考生平时成绩不错,一到关键考试就掉链子——孩子的抗压能力,也是考察的一部分。
    茶几比较矮,想要写试卷,就得低头弯腰。
    平樱子径直站起身,模仿源玉子的坐姿,下抚不存在的裙摆,跪坐在茶几边,脊背依旧挺直,正好能保持端正的书写姿势。
    ‘优雅!’
    ‘实在是太优雅了!’
    安藤校长心中赞叹,这孩子家教如此良好,绝对是名门出身!伏见君身为她的哥哥,想必也是恪守礼仪的君子……
    他目光一转,只见伏见鹿在偷偷抠脚。
    “……”
    这其实不怪伏见鹿,他的伤口正在结痂愈合,非常的痒,准确的来说是又痛又痒,忍不住想要沿着伤口边缘挠一挠。
    安藤校长推了推眼镜,心想毕竟是同父异母的家庭,两人生活习惯不同可以理解。
    他没有开口打扰,众人耐心等待,会客室内安静得只有笔尖沙沙声。
    十几分钟后,平樱子做完了试卷,轻轻将其向前一推,一言不发坐回了原位。
    对于她的仪态,安藤校长很满意。
    他收起试卷,取出答案,对比算分,逐渐皱起了眉头。
    两门百分制的考卷,伏见樱子全都考了六十分,不多不少,刚好及格。
    这个水平上国小肯定没问题,但他们是什么学校?1901年建校时的《早稲田実业学校设立趣意书》中就说过:
    ——“当今之世,需摒弃虚饰,以实学为本,育经世济民之才!”
    经世济民之才,怎么可能国语和算数只考六十分呢?
    安藤校长心中叹息,这孩子心地善良、恪守礼仪、勇敢坚强,可惜不是学习的料——六十分的成绩普普通通,他只能选择拒绝。
    但他也不是那种以考试成绩衡量学生价值的教师,这孩子性格好、有才华,日后说不定能成为滑雪运动员,他打算写一封推荐信,建议伏见鹿带着妹妹去柳沢小学,那所学校在体育方面有较强的传统和资源。
    等到伏见樱子升入初中或者高中,在比赛中取得不错的成绩,依旧可以再来早稻田实业学校面试——他愿意破格录取有特长有才华的学生。
    安藤校长心中有了决断,他打好腹稿,十指交叉,轻咳一声,正准备开口,却不料助教忽然附耳说道:“校长,拿错试卷了,这不是小学部二年级的试题……”
    他皱起眉头,低声训斥了一句。
    刚才他也没有细看,只是粗略地对答案算分,眼下再一打量,这才发现手上是初中二年级的试题。
    这……
    错不了……
    绝对的天才啊!
    安藤校长眼睛一亮,随后他忽然意识到了什么,忍不住抬起头,认真打量起伏见樱子。
    从他进门第一面起,这孩子脸上的表情就没有变过。
    他心中隐约有个猜测,为了验证是否属实,他亲自取出小学部二年级的试题,让伏见樱子再做一遍。
    “抱歉,刚才拿错了试卷,还请再做一次……”
    (本章完)